本活动以“快乐打电话”为主题，创设电话情境，引导中班幼儿通过模仿电话铃声节奏、用语言和动作模拟打电话过程，感知四分音符与八分音符的组合，通过“接电话”“打电话”等游戏互动，幼儿在趣味扮演中学习节奏型，巩固节奏感，体验...

中班音乐活动“小老鼠找朋友”以故事为线索，通过“寻找—相遇—互动”的奇妙邂逅，让幼儿在音乐中体验交友的快乐，活动以活泼的儿歌为载体，幼儿模仿小老鼠的蹑手蹑脚、热情问候，用肢体动作和简单对话表达友好，在“找朋友”游戏中...